terça-feira, 2 de junho de 2009
A EDUCAÇÃO QUE DESEJAMOS
A educação é uma coisa que cada qual tem sua opinião formada sobre ela, não se consegue provar o contrário até que a pessoa se surpreenda e forme outra opinião a respeito. Hoje a educação no nosso país vem se desenvolvendo nos centros urbanos, a educação pública cada vez mais é retardatária em relação aos centros de ensino privado devido à falta de investimentos e políticas públicas.
Cada dia que passa se torna mais fácil concluir o ensino médio. O governo defende que para se reduzir a taxa de analfabetismo, que é uma das maiores da América Latina, é preciso investir em programas de formação rápida. Correto, mas aprovar projetos como conclusão do ensino médio em apenas três meses pode degradar em muito a qualidade do ensino.
Então a educação que desejamos deve ser uma educação adequada às singularidades e às necessidades do nosso país, uma educação que esteja ao alcance de todos, que sirva para toda a formação do indivíduo, mas que realmente cumpra o seu papel maio que educar de fato viabilizando melhor qualidade de vida para todos os cidadãos.
Escola Estadual Profª. Erotildes Saldanha
Diva Màrcia de Almeida Rocha
A educação é uma coisa que cada qual tem sua opinião formada sobre ela, não se consegue provar o contrário até que a pessoa se surpreenda e forme outra opinião a respeito. Hoje a educação no nosso país vem se desenvolvendo nos centros urbanos, a educação pública cada vez mais é retardatária em relação aos centros de ensino privado devido à falta de investimentos e políticas públicas.
Cada dia que passa se torna mais fácil concluir o ensino médio. O governo defende que para se reduzir a taxa de analfabetismo, que é uma das maiores da América Latina, é preciso investir em programas de formação rápida. Correto, mas aprovar projetos como conclusão do ensino médio em apenas três meses pode degradar em muito a qualidade do ensino.
Então a educação que desejamos deve ser uma educação adequada às singularidades e às necessidades do nosso país, uma educação que esteja ao alcance de todos, que sirva para toda a formação do indivíduo, mas que realmente cumpra o seu papel maio que educar de fato viabilizando melhor qualidade de vida para todos os cidadãos.
Escola Estadual Profª. Erotildes Saldanha
Diva Màrcia de Almeida Rocha
sexta-feira, 29 de maio de 2009
DIÁRIO DE BORDO - MARIA JOSÉ
A APRENDIZAGEM DE SER EDUCADOR.
Segundo Moran. o educador é especialista em conhecimento, em aprendizagem. como especialista, espera-se que ao longo dos anos aprenda a ser um profissional equilibrado, experiente, evoluído; que construa sua identidade pacientemente, integrando o intelectual, o emocional, o ético e o pedagógico.
com o passar do tempo ele vai mostrando uma trajetória coerente, de avanços, de sensatez e firmeza.
Apesar de que cada docente tem sua trajetória, há pontos da evolução profissional coincidentes.
O educador não precisa ser ''perfeito'' para ser um bom profissional, fará um grande trabalho na medida em que se apresenta de forma mais próximo ao que ele é o bom educador.
Não é a tecnologia que resolve esse distanciamento, mas pode ser o caminho para a aproximação mais rápido.
Maria José, professora da Escola Pedro Teixeira de Vasconcelos.
Segundo Moran. o educador é especialista em conhecimento, em aprendizagem. como especialista, espera-se que ao longo dos anos aprenda a ser um profissional equilibrado, experiente, evoluído; que construa sua identidade pacientemente, integrando o intelectual, o emocional, o ético e o pedagógico.
com o passar do tempo ele vai mostrando uma trajetória coerente, de avanços, de sensatez e firmeza.
Apesar de que cada docente tem sua trajetória, há pontos da evolução profissional coincidentes.
O educador não precisa ser ''perfeito'' para ser um bom profissional, fará um grande trabalho na medida em que se apresenta de forma mais próximo ao que ele é o bom educador.
Não é a tecnologia que resolve esse distanciamento, mas pode ser o caminho para a aproximação mais rápido.
Maria José, professora da Escola Pedro Teixeira de Vasconcelos.
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